Thobias da Vai-Vai rebate projeto de vereadora que proíbe crianças no Carnaval

Programa ‘No Mundo do Samba’. Foto: SRzd

Um dos assuntos mais comentados da semana no universo do Carnaval foi, sem dúvida, o projeto de lei 0175/2017 de autoria da vereadora paulistana Rute Costa, do PSD.

A proposta contida na legislação proíbe a participação de crianças e adolescentes nos desfiles de escola de samba na capital paulista. O texto, registra trechos que causaram perplexidade entre os sambistas da cidade:

“É inegável que, embora tradicional na cidade, o carnaval se tornou local de prática de exposição do corpo, com constante imagem de nudez. Há, outrossim, presença exagerada do consumo de bebidas alcoólicas, as quais, são não apenas liberadas, mas tem seu consumo incentivado, percebendo-se, inclusive que muitas empresas produtoras patrocinam o evento. Pode-se, aqui, citar diversas e diversas imagens que comprovam que o ambiente dos desfiles de escola de samba é completa e totalmente impróprio para crianças e adolescentes, em ambiente insalubre e impraticável em especial na primeira infância”, e segue; “A exposição da criança ao evento supracitado é indesejável interferência de sua formação moral, podendo causar profundas lacerações e cicatrizes em sua futura personalidade”.

Durante o programa “No Mundo do Samba”, veiculado pela Rádio Trianon AM 740 e retransmitido pelo portal SRzd na noite da última quinta-feira (20), o chefe de gabinete da parlamentar, Joglie Fontoura, comentou alguns aspectos do projeto. Clique no player para ouvir:

Nos estúdios, participando como convidado da atração, Thobias da Vai-Vai, um dos símbolos do Carnaval paulistano, posicionou-se diante da proposta da vereadora. Ouça o que disse Thobias sobre o tema:

Rute Costa, eleita em 2016 com mais de 33 mil votos, ao lado de seu esposo, é líder da União dos Conjuntos dos Adolescentes das Assembleias de Deus do bairro do Belém, na Zona Leste da cidade, há mais de 10 anos. Rute é graduada em psicologia e pós-graduada em psicopedagogia, atuando no atendimento de crianças e adolescentes com dificuldade de aprendizagem e desenvolvimento.